resensi buku psikologi pendidikan karya Nyanyu Khodijah

Judul buku :Psikologi Pendidikan

Nama penulis : Dr. Nyanyu Khodijah, S.Ag., M.Si

Nomor ISBN :978-979-769-680-1

Penerbit : RajaGrafindo Persada

Cetakan : Ke-2

Tahun : 2014

Jumlah halaman : 224 halaman

Buku ini membahas mengenai psikologi pendidikan, termasuk elemen penting dalam aktivitas pendididkan. Uraian pembahas dibagi dalam 15 bab, dimulai dari paparan psikologi secara garis besar kemudian masuk kepada pembahasan psikologi pendiddikan (terkait dengan definisis ruang lingkup, kegunaan pendekatan, dan metode penelitian dalam psikologi pendidikan), lalu pembahasan tentang belajar teori-teori tentang belajar, motivasi belajar hingga kepada pembahasan gaya strategi belajar dan evaluasi hasil belajar.

Pembahasan dalam buku ini tidak hanya membahas berbagai hal terkait psikologi pendidikan menyangkut definisi ruang lingkup metode , objek penelitan, kegunaan dan lain-lain, melainkan juga memasukan beberapa pembahasan terkait dengan elemen-elemen atau aspek-aspek di dalam kegiatan pendidikan. Isi konten naskah ini telah mengakomodir kebutuhan bahan ajar mata kuliah psikologi pendidikan di aman mata kuliah ini mempelajari tentang proses-proses dan faktor-faktor psikologis yang berhubungan dengan pendidikan manusia, Materinya melipputi konsep dasar psikologi pendidikan, gejala-gejala kejiwaan (motivasi dan lain sebagainya) perbedaan individu, belajar dan pembelajaran, serata evaluasi hasil belajar.

Pemakaian bahasa dalam buku psikologi pendidikan secara keseluruhan sudah menggunakan EYD yang baik dan benar.

Kelebihan buku :

Kelebihan buku psikologi pendidikan sangat jelas untuk menjelaskan kepada mahasiswa mengenai mata kuliah psikologi pendidikan. Mahasiswa dengan mudah memahami materi yang disebutkan di dalam buku tersebut.

Kekurangan buku :

Kekurangan buku psikologi pendidikan adalah tidak ada gambar maka mahasiswa sulit untuk memahaminya